携手同行·破冰启航
——医学院2025级1804班召开入学教育及破冰主题班会
文稿作者：汪宇翔 摄影：汪宇翔
9月27日下午，医学院2025级1804班“携手同行·破冰启航”入学教育及破冰主题班会于教二138教室顺利召开，班会由班长郭子涵主持。本次活动以 “破冰互动” 开篇拉近距离，随后围绕“中国科学院优秀科学家事迹学习”、“校规解读”、“学术规范教育”三大模块展开思想与行为引导，既打破新生间的陌生壁垒，也为后续校园生活与科研学习筑牢根基。
注：班长郭子涵同学主持班会
一、破冰互动暖人心，速建班级归属感
作为班会开篇环节，文艺委员张钟艺策划的“破冰行动”率先点燃氛围，通过“头像谜语”、“逢七必过”、“姓名寻人”和“才艺展示”四大游戏环节，让原本互不熟悉的同学快速熟络。其中“才艺展示” 将氛围推向高潮，唱歌、跳舞等表演轮番登场，台下掌声与喝彩声不断。在轻松的互动中，初见的拘谨逐渐消散，同学间的默契悄然滋生，为班级凝聚向心力、建立集体归属感打下良好基础。
注：班级同学积极进行才艺展示
二、学科学家精神，立科研报国志
破冰环节结束后，郭子涵、吴文慧两位同学分别分享中国科学院优秀科学家事迹，以榜样力量点亮科研初心。郭子涵以中国科学院院士王志珍为例，重点讲述其83岁在第七届“科学探索奖”颁奖典礼上的寄语—“胸怀国之大者，把小我融入到国家和民族的大我之中”，不仅彰显了老一辈科研工作者深沉的家国情怀，更为新时代青年科研人指明了方向—以学术追求服务国家需求，以个人理想托举民族未来。
注：郭子涵同学展示王志珍院士事迹
吴文慧则聚焦昆明动物研究所的两位科学家。71岁抱病参与横断山考察、用生命践行“献给人民事业”誓言的兽类学家——彭鸿绶教授；以及牵头研发记忆改善化合物“芬克罗酮”并推动成果转化的神经科学家——蔡景霞教授。两位前辈深耕领域、奉献国家的精神，让同学们深刻理解“科研不止于创新，更在于担当”，进一步坚定了投身医学研究的信念。
注：吴文慧同学展示彭鸿绶、蔡景霞教授事迹
三、明校规守规范，筑成长安全线
为帮助新生快速适应校园生活、树立规则意识，班会最后两个环节分别开展“校规学习”与“学术规范教育”。班长郭子涵以《研究生必读》中《中国科学院大学学生管理规定》等文件为依据，围绕校园出行、医疗保障、证明办理、请销假制度等实用内容展开解读，系统梳理校园服务流程与管理细则，让同学们清晰知晓“在校该怎么做、需求该找谁”，为日常学习生活提供明确指引。
学习委员章雨涵则以“科学启航——学术规范教育”为主题，结合《科研道德及学风建设》章节内容，以论文数据造假、抄袭等反面案例，警示科研失信风险；同时明确“抄袭剽窃、编造数据”等八大失信行为，从科研数据记录、文本撰写、成果署名到论著投稿，逐项细化规范要求，引导同学们树立“学术诚信是科研生命线”的意识，为未来科研道路筑牢道德根基。
本次主题班会在充实欢乐中落幕，同学们表示：“破冰环节暖心，教育内容实用”，大家不仅在互动中结识伙伴、感受集体温度，更借科学家事迹坚定科研初心，凭校规与学术规范明确方向，班级认同感显著提升。未来，班级将以此次班会为起点，继续打造“团结共进、笃学笃行”的集体氛围，助力每一位同学在医学探索之路上携手同行、共同成长。
注：班级活动合照
